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摘要:
音乐教育课程是学前教育专业必修课程之一.本文主要针对学前教育专业背景知识,探究音乐教学模式上的创新、教学方法上的改革、教学步骤上的渐进等问题.从专业需要和学生未来发展需要出发,有意增强学生在音乐教育课程方面的创新教育意识.
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文献信息
篇名 中职学前教育创新音乐教学之我见
来源期刊 新智慧 学科
关键词 中职学前教育 音乐教学 创新意识
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号
字数 2272字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.02.005
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研究主题发展历程
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中职学前教育
音乐教学
创新意识
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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