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摘要:
数学不仅只是一门学科,它在学生的成长过程中扮演着重要的角色,数学体现的不但是一种思维模式,更是学生在学习和生活中所具备的一种方法.所谓核心素养指的是学生在学习过程中需要学生掌握的数学思想和数学思维.基于核心素养的数学教学不但可以有效的提高课堂教学效率,还能够促进学生的素质提升.但是在现阶段的教学中,教师往往忽略对学生核心素养的发展.在此笔者根据自身的教学经验谈谈如何在初中数学教学活动中充分发展学生的核心素养,树立正确的教学理念.
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文献信息
篇名 在中学数学教学中如何培养学生的核心素养
来源期刊 人文之友 学科
关键词 核心素养 初中数学 教学探究
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 175
页数 1页 分类号
字数 1802字 语种 中文
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研究主题发展历程
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核心素养
初中数学
教学探究
研究起点
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期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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