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少数民族地区高校高等数学课堂教学研究
少数民族地区高校高等数学课堂教学研究
作者:
刘博瑞
韩天红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
少数民族地区
高等数学
教学模式
摘要:
本文分析了少数民族地区高校高等数学教育中存在的问题,结合我校的具体情况,浅谈提高少数民族地区高校高等数学的教学质量的几点对策.
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文献信息
篇名
少数民族地区高校高等数学课堂教学研究
来源期刊
山西青年
学科
教育
关键词
少数民族地区
高等数学
教学模式
年,卷(期)
2018,(9)
所属期刊栏目
专题研究
研究方向
页码范围
69-70
页数
2页
分类号
G642
字数
3070字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
刘博瑞
塔里木大学信息工程学院
12
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2.0
2
韩天红
塔里木大学信息工程学院
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高等数学
教学模式
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研究来源
研究分支
研究去脉
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山西青年
主办单位:
山西青少年报刊社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1006-0049
CN:
14-1003/C
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市长治路新城市花园7-3
邮发代号:
22-37
创刊时间:
1976
语种:
chi
出版文献量(篇)
25446
总下载数(次)
162
总被引数(次)
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