让孩子爱上"说话"——关于对低年级数学语言表达能力培养的探究

• 作者: 陈良梅
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 数学 语言 探究
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 撷英篇2
• 页码范围: 255
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在小学低年级的数学课堂上,大多数时候是老师讲、学生听.对于老师提出的问题,学生要么闷不做声,要么回答起来吞吞吐吐、没有条理.为什么会出现这样的情况呢?是学生不敢说,还是学生想说但又怕说不清楚被老师批评、同学嘲笑?针对这样的情况,现结合教学实例,谈几点见解.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈良梅	四川省泸州市大渡口镇中心小学	1	0	0.0	0.0