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摘要:
恰当的习题学生建立学习信心,感受数学的严谨性和确定性,提高用数学语言进行表达和交流的能力,进而形成正确的数学观念。数学习题训练它可以弥补数学学科实践能力的不足,加强学生学习实践环节,使学生数学思维得到训练,促进学生兴趣、个性等自主、和谐的发展,从而全面提高学生的数学素质。
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文献信息
篇名 试论数学习题在初中数学教学中的作用
来源期刊 读与写 学科
关键词 初中数学 习题作用 实践 提高素质
年,卷(期) 2018,(27) 所属期刊栏目 数学·信息
研究方向 页码范围 133
页数 1页 分类号
字数 1970字 语种 中文
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