巧用类比法，让高中数学课堂更高效

• 作者: 谢慈富
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 类比法 高中数学 高效
• 年，卷（期）: 2018,（29）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 136
• 页数: 1页
• 字数: 1974字
• 语种: 中文

摘要

数学是一门系统性和逻辑性较强的学科，与初中数学相比较而言，高中数学知识面更加广泛，设计难度也明显提升。类比法是由一类事物所具备属性推测其他类似事物所具备属性的一种推理方式，在高中数学课堂教学中扮演着重要的角色。本文简要探讨如何巧妙运用类比法来提高高中数学课堂效率，仅供相关人员参考。