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摘要:
近些年来"小组合作学习"受到了大家广泛的关注,并且也是目前公认为最有效的教学手段之一."小组合作学习"能够最大化的调动学生们的主动性,以及能够最大化的激发学生们的学习兴趣,对于初中英语教学来说,展开有效的"小组合作学习"能够最大化的提高我们的教学质量,以及提高学生们的学习能力.所以本文旨在介绍初中英语教学中"小组合作学习"的策略.
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小组合作
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈如何有效进行小组合作学习
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 初中 英语教学 小组合作 教学策略
年,卷(期) 2018,(32) 所属期刊栏目 基教家教
研究方向 页码范围 315
页数 1页 分类号
字数 2113字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中
英语教学
小组合作
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
总下载数(次)
412
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15229
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