浅谈《高等数学》教学教法

• 作者: 夏宇
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 《高等数学》 学习能力 教学模式 数学建模 案例教学法
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 201-202
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2632字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2018.18.089

摘要

《高等数学》是高等院校开设的一门专业必修课,本文以如何学好《高等数学》为目的,分析了普通院校《高等数学》所面临的问题,提出学好《高等数学》最好的办法是创新教学模式,改革教学方法,而最有效的教学方法是案例教学法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏宇	福建江夏学院数理部	3	1	1.0	1.0