使用iPad对哮喘患儿进行健康教育对患儿依从性及护理效果的影响探究

• 作者: 郑琼
• 来源期刊: 健康周刊
• 关键词: iPad健康教育 哮喘患儿 护理效果
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 临床护理
• 页码范围: 83
• 页数: 1页
• 字数: 1726字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-1499.2018.11.083

摘要

目的:观察iPad在哮喘患儿健康教育中的临床效果.方法:根据不同的护理方法,将60例哮喘患儿分为实验组与对照组,对照组患儿采用常规护理干预;实验组采用iPad健康教育进行护理干预;对比两组患儿护理后的依从性.结果:护理后实验组患儿在用药依从性、饮食依从性、坚持运动以及避免过敏源评分中均优于对照组(P<0.05).结论:iPad在哮喘患儿健康教育中具有良好的临床效果,能够有效提高患儿的依从性,值得推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑琼		3	1	1.0	1.0