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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着教育教学的创新发展,学校更加注重从学生的生活出发提高学生的学习水平,所以教师在教学的过程中应该有效地利用生活情境的有关内容,从而顺应学生的客观发展.根据生活情景在小学数学教学中应用的意义就如何在小学数学教学中应用生活情境提出了有关策略,希望对教师提高教学质量能够有所帮助.
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浅析生活情境在小学数学教学中的运用
生活情境
小学数学
教学
应用
浅析生活情境在小学数学教学中的运用
生活情境
数学教学
运用
生活情境在小学数学教学中的应用
小学数学
生活情境
应用探究
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文献信息
篇名 浅析生活情境在小学数学教学中的应用
来源期刊 新课程 学科
关键词 生活情境 小学数学 实践机会
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 教学创新2
研究方向 页码范围 154
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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生活情境
小学数学
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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