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摘要:
本文以延世大学韩国语教材1—6为例,分析了韩国语教材中反映的有关政治和社会构造及活动的相关内容.通过分析教材内容阐释隐藏在教材中的政治和社会文化的相关背景,以此帮助韩国语初学者更好的理解和领悟韩语的内涵,从而更快更深刻的学习韩国语.
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文献信息
篇名 韩国语教材中所反映的政治·社会相关的内容 ——以延世大学韩国语教材为中心
来源期刊 丝路视野 学科
关键词 韩国语 教材 政治 社会 背景
年,卷(期) 2018,(35) 所属期刊栏目 教育新风
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号
字数 1840字 语种 中文
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1 刘哲 淄博职业学院文化传媒系 5 0 0.0 0.0
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韩国语
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