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摘要:
高职院校是我国职业教育体系中一个十分重要的组成部分,高职院校肩负着为我国社会输出具有职业技能的综合性人才的重任,因此在教学过程中,学校对于学生的文化素养的教学就显得尤为重要.在工作中,笔者承担了大学语文与教师口语课的教学任务,这门课对于提升学生的整体文化素养都有着近水楼台的先天优势,因此笔者利用这两门课程的课程特征积极开发校本课程、组织校内文化活动,在丰富学生的校园生活的同时,更让中华文化中的精华渗透在学生学习的每一个细节中.本文中,笔者就自身的经验出发来谈一谈如何在高职院校中构建传播种话优秀传统文化的教学模式.
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文献信息
篇名 高职院校中华优秀传统文化教育模式研究
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 文化教育 传统文化 高职教育
年,卷(期) 2018,(40) 所属期刊栏目 本刊特稿
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号
字数 2968字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4822.2018.40.006
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1 刘珊琪 1 2 1.0 1.0
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