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摘要:
高效课堂作为教师的一种理念,更是一种价值追求和一种教学实践模式。随着新课程改革的不断深入实施,提高生物学课堂教学效率已成为现代生物教师教学的一个重要理念。基于初中生物学的实际,在教学中贯彻高效原则,同时对于达到高效的可能进行分析,以此简析生物学高效课堂问题。
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文献信息
篇名 初中生物高效课堂创建模式浅析
来源期刊 读与写 学科
关键词 初中生物 课堂教学 创建模式 高效
年,卷(期) 2018,(17) 所属期刊栏目 科学·自然
研究方向 页码范围 174
页数 1页 分类号
字数 2045字 语种 中文
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