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摘要:
在全面推进素质教育的今天,体育课程同等重要,体育课对于农村中小学来说,不但能促进学生的身心健康发展,同时还能提高运动技能,增强身体素质,培养同学们团结协作精神.然而,在农村中小学的场地狭窄,运动器材严重不足,社会和学生不重视,直接影响了学校体育课教学.想要上好一堂体育课,达到锻炼学生体质,让学生学到运动知识、掌握到运动技能的目的,必须做到因材施教,尽量发挥已有场地器材的最大作用,保证每一堂体育课的教学质量,使学生既学到知识,又能主动锻炼,感受到乐趣.
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文献信息
篇名 如何上好一节体育课
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 组织教学 教学实践兴趣爱好 以身作则
年,卷(期) 2018,(13) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 249
页数 1页 分类号 G622
字数 1885字 语种 中文
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1 宋羽林 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
组织教学
教学实践兴趣爱好
以身作则
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期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
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