基于OBE模式的房地产评估专业课教学改革研究

• 作者: 何源 卢明湘 吕晖 谢合明 郝利花 黎霞
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 预期学习产出 房地产评估 教学改革 实践动手能力 职业素养能力
• 年，卷（期）: 2018,（27）
• 所属期刊栏目: 教学改革与探索
• 页码范围: 59-61
• 页数: 3页
• 字数: 4725字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.27.020

摘要

OBE模式是一种以学生的预期学习产出为中心来组织、实施和评价教育结构模式,近年来正成为我国高校教学改革的趋势.论文分析了房地产评估专业课在教学中存在的问题以及引入OBE模式的优势,通过将OBE理念引入到房地产评估专业课的课程体系、培养目标、具体内容、实施方案和实施考核等的设计中,以提高学生的实践动手能力和职业素养能力,以向社会输送高素质的房地产评估人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢明湘	西华大学管理学院	33	111	5.0	8.0
2	谢合明	西华大学管理学院	57	158	7.0	10.0
3	吕晖	西华大学管理学院	12	13	1.0	3.0
4	何源	西华大学管理学院	1	0	0.0	0.0
5	黎霞	西华大学管理学院	4	0	0.0	0.0
6	郝利花	西华大学土木建筑与环境学院	15	22	3.0	4.0