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摘要:
随着时代的发展,多媒体运用越来越广泛,它可以实现语文课教材内容的信息化,学习过程信息化,优化学习环境,改革教学结构,培养创新精神的理论与实践,对如何将整合的目标、思想、方式落实到具体教学中,做了有益的探索,还对整合的——— “情境一探究”、利用资源一主题探究—合作学习基本模式作重组与创新,突出了整合的科学性、实效性、操作性,为用好现有设备,创新教学模式,提高语文素养培养学生创新意识和创新能力提供了一个探索的途径。
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文献信息
篇名 浅析多媒体在语文课上的运用
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 多媒体 语文课 运用
年,卷(期) 2018,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-73
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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语文课
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2095-2112
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