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摘要:
初中英语阅读教学是初中英语教学阶段较为重要的一个阶段,学生们在掌握基础的单词知识之后,为的就是给阅读教学打下铺垫,所以说阅读教学的教学质量提升,对于学生们来说十分必要,初中英语教学活动中教师也需要扮演好自身引导者的身份,结合初中英语教学活动中的不同部分,让学生们获得更加全面的综合素养能力提升,而在这其中的教学措施对于学生们来说就具有更加明显的作用,初中英语教师也在积极研究,如何利用更加有效的教学措施来提升学会僧门的初中英语阅读学习质量.
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文献信息
篇名 初中英语有效阅读教学与学生能力培养策略探讨
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 初中英语 阅读教学 能力培养策略
年,卷(期) 2018,(35) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号
字数 3814字 语种 中文
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