浅谈小学数学“实践与综合应用”的教学生活化

• 作者: 章静静
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 实践与综合应用 教学生活化 对策
• 年，卷（期）: 2018,（34）
• 页码范围: 167-167
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

随着课程改革的不断推进,小学数学教学理念也发生了相应的变化:将数学教学与生活实际相结合,充分发挥学生的抽象思维能力,使他们能够用数学知识解决生活中的问题,成为小学数学的重要教学目标。本文以小学数学'实践与综合应用'的教学生活化为研究对象,首先分析了目前我国小学数学的教学现状,进而进行了教学生活化的对策研究,希望能够促进小学数学教学水平的提升。

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