初中道德与法治有效教学策略探究

• 作者: 何坤
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中阶段 道德与法治 有效教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 综合教育论坛
• 页码范围: 203
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 1683字
• 语种: 中文

摘要

在我国初中教育体系不断完善的大背景下,德育教育的地位也越来越重要.道德与法治是初中阶段渗透德育教育的主要渠道,对培养学生树立正确的价值观念具有非常重要的作用.教育时代在发展,教育形势也一直处于变化当中,传统的教学方法已经无法完全适用于现代初中课堂,将创新理念融入到初中道德与法治课堂当中具有重要的教育意义,对优化课堂教学效果是十分重要的.本文就初中道德与法治课程有效教学策略的相关内容展开了一系列的探究.