如何提高小学生朗读水平

• 作者: 罗秀玲
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学 朗读 方法策略
• 年，卷（期）: 2018,（17）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 76
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 2032字
• 语种: 中文

摘要

提高小学生的朗读水平是培养小学生语文素养的重要途径,因此小学语文教学及学生要深刻认识到朗读在语文教学中的重要作用.朗读不但要注重质量也要注重好的方法.在朗读文章中激发学生的情感,深刻体会文章作者想要表达的思想,加深对文章主体内容的领悟.所以在小学语文阅读教学中注重学生朗读水平的培养,是提高学生语文综合能力的重要环节,也是广大语文教师应尽的责任.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗秀玲		2	0	0.0	0.0