解析教学中阅读的几点反思

• 作者: 吴甫贵 张光蕊
• 来源期刊: 新教育时代电子杂志（教师版）
• 关键词: 阅读 教学 反思
• 年，卷（期）: 2018,（19）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 219
• 页数: 1页
• 字数: 2271字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-4743.2018.19.207

摘要

从教二十来年,反观阅读教学,总显得费力不讨好,收效甚微,每次学生在完成阅读练习是总是一塌糊涂,上课时云里雾里,就其原因,主要有以下几点:缺乏阅读时间保证,兴趣难以激发;阅读范围窄,不能满足孩子的需要;阅读习惯难养成,阅读就海市蜃楼.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴甫贵		10	4	2.0	2.0
2	张光蕊		9	1	1.0	1.0