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语文教育工作者在语文教育教学中要加强学生的阅读教学,在阅读教学中提升学生听话的基本能力、说话表达的基本能力、阅读的基本能力和写作的基本能力,开拓学生的视野和知识面,发展学生的思维和创新实践的能力,逐步提升学生的综合素养.在平时的阅读教学中帮助学生树立正确的价值观、人生观和世界观.如何采用最优化的教学方法,提升阅读教学效率,让阅读成为学生的一种良好的习惯,并使其终身受益,形成一种全民阅读的氛围.结合多年的语文教学经验,探究出了一些提高小学阅读教学效率的几点思考,与大家探究.
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方法
小学语文阅读教学的几点思考
小学语文
阅读教学
教学思考
内容分析
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篇名 浅析提高阅读教学效率的几点思考
来源期刊 新课程 学科
关键词 情境 思考 活动
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 教学反思2
研究方向 页码范围 387
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
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70018
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