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摘要:
教学评价是教师对学生的反馈,一句精彩的教学评价甚至能够点燃整体学生的学习热情,营造积极的学习氛围、构建良好的学习风气.教师的反馈评价是影响学生学习行为、指导学生学习方向的重要参照指令.所以,在初中语文教学中,教师需要掌握教学评价的艺术性和技巧性,巧用教学评价,让初中语文课堂妙趣横生.
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初中语文
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教学质量
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初中语文
课堂教学
教学理念
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 巧用教学评价让初中语文课堂妙趣横生
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 初中语文 教学评价 妙趣横生
年,卷(期) 2018,(17) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 204
页数 1页 分类号 G632
字数 1914字 语种 中文
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1 蔡献林 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
教学评价
妙趣横生
研究起点
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期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
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25
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353
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