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摘要:
"互联网+"时代,实施多元化的课程教学则越来越成为开放教育的关键.本文针对开放教育成人学生的特点,以国家开放大学开放教育工商管理本科《人力资源管理》课程为例,对多元化分层教学模式进行探讨,探索一条更为有效的、有利于促进开放教育的教学新思路.
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教材
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文献信息
篇名 开放教育《人力资源管理》课程多元化教学模式的探讨
来源期刊 人文之友 学科
关键词 开放教育 多元化 教学模式 课程改革
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 管理视界
研究方向 页码范围 66-68
页数 3页 分类号
字数 5554字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.05.060
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王俊 14 16 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
开放教育
多元化
教学模式
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
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