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摘要:
作文教学是对学生进行认识能力和语言表达能力的综合训练,它要求学生综合运用生活和学习中的各种积累,表情达意。笔者在作文教学中有这样的体会:在这一时期如果能帮助他们盘活素材和积累写作知识,就可以让学生解决作文难的问题,切实提高他们的作文水平。
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文献信息
篇名 盘活积累 成就美文
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 兴趣 欲望 积累 感悟 练笔 体验
年,卷(期) 2018,(39) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 193-193
页数 1页 分类号 G623.24
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈景香 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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兴趣
欲望
积累
感悟
练笔
体验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
130
总被引数(次)
1773
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