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摘要:
在新课标推行以来,交互式一体机在中小学阶段的教学过程中被运用的越来越频繁,因为交互式一体机作为一个新型多媒体互 动终端,涵盖投影仪、电脑、音响等硬件设施,能丰富教师对教材内容的展示和讲解,激发学生学习兴趣和学习主观主动性,对教师的教 学效率提升有很大的帮助。
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基于交互式一体机的小学数学互动教学研究
交互式一体机
小学数学
互动教学
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文献信息
篇名 交互式一体机在中小学课堂教学中的应用
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 交互式一体机 初中课堂 小学课堂 应用
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0115-0115
页数 1页 分类号 C
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1 白晓晖 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
交互式一体机
初中课堂
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应用
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
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