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摘要:
爱因斯坦曾说:"兴趣是最好的老师".心理学家也告诉我们,学习兴趣是构成学习动机中最现实、最活跃的成分.我国古代伟大教育家孔子说过:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者."学生只有"好之""、乐之",才能有高涨的学习热情和强烈的求知欲望,才能以学为乐,欲罢不能.前苏联教育家斯卡特金认为,教育效果取决于学生的学习兴趣.可见,学生有没有学习兴趣,直接关系到教学效果的好坏.
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文献信息
篇名 浅谈学习兴趣在小学语文教学中的培养
来源期刊 人文之友 学科
关键词 激发 学生 学习兴趣 语文
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 古今语文
研究方向 页码范围 219
页数 1页 分类号
字数 2056字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.03.211
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期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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