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摘要:
课文插图为各科教学包括英语提供了丰富的课程资源,也拓宽了英语教师和学生的视野.有效利用课文的插图,可以帮助学生感知课文内容,可以激发学生的学习兴趣,还可以培养学生的语言表达能力.本文从实际出发,结合初中生认知特点,从多方面探讨如何有效运用教材插图开展课堂教学,帮助学生更好地掌握英语知识.
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文献信息
篇名 初中英语教材插图课堂运用研究
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 初中英语 教材插图 运用研究
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
教材插图
运用研究
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期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
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