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摘要:
小学综合实践活动课程是新一轮课程改革后的一门核心课程,是基于学生直接经验和密切联系学生自身生活和社会生活,注重对知识技能的综合运用,体现经验和生活对学生发展价值的实践性课程.农村艺术教育的发展受多种因素影响而相对滞后,有的地方甚至被边缘化,艺术课常常被其他学科所代替,更说不上开展丰富多彩的课外艺术活动,学生精神文化生活相对贫乏.因此开展简便易行的根雕创作活动符合学生的精神需求,更容易被学生所接受.
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综合实践活动
探析
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文献信息
篇名 小学综合实践活动研究
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 小学 综合实践 根雕艺术
年,卷(期) 2018,(27) 所属期刊栏目 教学科研
研究方向 页码范围 138
页数 1页 分类号
字数 1690字 语种 中文
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1 秦勇 5 0 0.0 0.0
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小学
综合实践
根雕艺术
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