微课在小学英语教学中应用案例探究 ——以"sun""rain"等描写天气系列的单词为例

• 作者: 赵萍
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 微课 小学英语 应用案例
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 教育技术2
• 页码范围: 128
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

《义务教育英语课程标准》强调注重培养学生对英语学习的兴趣,因为兴趣是最好的老师.微课这一新时代的产物可以有效地调动学生的学习积极性,促使学生对英语有了极大的兴趣.小学英语的教学目标在于使学生在具体情境中学会英语,掌握听、说、读、写的能力,同时培养学生学习英语的热情,提高自主学习的能力和创造性地使用英语的能力.而微课以教学内容短小精悍、可重复呈现的特点,为小学英语教学目标的实现提供了一定的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵萍		3	0	0.0	0.0