巧借思维导图突破习作起步难点

• 作者: 袁艺
• 来源期刊: 科教导刊（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 思维导图 习作 搭建文章结构 丰富习作过程
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 页码范围: 168-168
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

在语文教学中,习作教学是语文教学中的一个重要组成部分,也是语文教学中的一个难点。它是提高学生认识水平和表达能力的重要标志,也是语文素质的较高体现。绝大多数学生在写作时很难做到内容具体、生动、说真话、抒真情。利用思维导图帮助学生构建作文框架,引导学生打造习作的体验链,全方位地激发学生的习作兴趣,享受习作中的乐趣。

作者信息

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1	袁艺		2	0	0.0	0.0