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原文服务方: 新课程       
摘要:
"乐学之下无负担",学生只有将学习看作是一种快乐的事情,才会产生学习的动力.当然让学生对数学产生兴趣就现阶段而言,信息技术的应用是一个不错的选择.信息技术的应用可以提升学生对数学的学习欲望,扩展学生的知识面,让学生乐于、善于学习数学,从而有效地提高数学教学效率.
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篇名 小学数学激趣策略 ——信息技术的应用
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 数学教学 信息技术
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 教育技术1
研究方向 页码范围 129
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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