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小学数学激趣策略 ——信息技术的应用
小学数学激趣策略 ——信息技术的应用
作者:
冀赞琳
原文服务方:
新课程
小学数学
数学教学
信息技术
摘要:
"乐学之下无负担",学生只有将学习看作是一种快乐的事情,才会产生学习的动力.当然让学生对数学产生兴趣就现阶段而言,信息技术的应用是一个不错的选择.信息技术的应用可以提升学生对数学的学习欲望,扩展学生的知识面,让学生乐于、善于学习数学,从而有效地提高数学教学效率.
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文献信息
篇名
小学数学激趣策略 ——信息技术的应用
来源期刊
新课程
学科
关键词
小学数学
数学教学
信息技术
年,卷(期)
2018,(4)
所属期刊栏目
教育技术1
研究方向
页码范围
129
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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冀赞琳
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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