高等艺术院校大学生英语创新能力的培养及研究

• 作者: 周思
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 高等艺术院校 教学大纲 创新能力
• 年，卷（期）: 2018,（34）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 185-187
• 页数: 3页
• 字数: 4974字
• 语种: 中文

摘要

本文通过对英语教学大纲的阐释和分析,结合四川音乐学院英语教学实际,阐释了艺术类院校修订英语教学大纲的必要性,即艺术类院校应结合艺术类学生的特点与特长,制定和修订致力于陪养学生创新能力的英语教学大纲 .通过对该校大学英语教学的实际研究和考证,结果证明该校大学英语教学大纲的修订是成功的,是符合该校学生的实际情况的.修改后的教学大纲对该校英语教师的教学产生了积极的影响,他们吸取了大纲的精髓,并以各种形式从事着教学实践.文章也指出了一些大纲修订后仍然存在的问题.文章最后得出结论,英语教学大纲的修订应该与时俱进,着力于英语创新能力的培养,并朝着"兼容并蓄,择优而用"的方向不断发展进步.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周思	四川音乐学院基础部	12	4	1.0	2.0