小学数学教学中如何实现高效课堂构建

• 作者: 黎建堂
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 小学数学 课堂教学 高效课堂 构建策略
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 45
• 页数: 1页
• 字数: 2063字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6035.2018.12.048

摘要

随着新课程改革的不断深入,有效性教学已成为广大教育者所追求的重要目标,而这对于传统教学模式而言,无疑是一种巨大的挑战.作为一名小学数学教师,通过为学生营造良好的学习氛围,充分带动学生的学习热情,发散学生的思维,使学生能够积极主动的参与到课堂教学中,从而提升课堂教学效率.在此形式下,小学数学教学才能够真正成为素质教育的重要阵地,并使小学生的创造思维和数学能力得到有效提升,为学生将来更好的学习以及发展打下坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黎建堂		1	1	1.0	1.0