基于数学核心素养的高中数学教学研究

• 作者: 郭辉银
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 数学 核心素养
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 所属期刊栏目: 理论论坛
• 页码范围: 141
• 页数: 1页
• 分类号: G718.2|C931.1
• 字数: 1608字
• 语种: 中文

摘要

高中数学是高中教学阶段中非常重要的一门学科,高中生有了小学数学和初中数学作为基础,到高中之后学习到的数学知识相对而言要更难一些,很多学生步入高中之后也会明显感觉到自己需要学习的知识要比小学和初中更多而且更有难度了.高中数学对学生的逻辑思维能力、空间想象能力、数学运算能力、归纳总结能力等各方面的能力要求都更高了,为了让学生能够适应教学要求,高中数学教师必须重视对学生数学核心素养的培养,让学生能够通过数学学科的学习逐渐发展成社会需要的人才.本文针对高中数学教学中如何有效培养学生的数学核心素养进行分析研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭辉银		2	1	1.0	1.0