分层次教学法在专业课教学中的应用——以信息安全技术(电子商务安全)课程为例

• 作者: 海江涛
• 来源期刊: 科技风
• 学科: 教育
• 关键词: 分层次教学法 专业课教学 高等教育
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2544字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19392/j.cnki.1671-7341.201818020

摘要

分层次教学法是一种较新的教学方法,它从学生实际水平出发,将学生、授课内容、教学要求等分层次进行教学,使专业课教学更有的放矢、不同层次的学生都各有所得.本文以南京邮电大学管理学院2014级两个专业的学生为例,探讨了分层次教学法在信息安全技术(电子商务安全)课程中的应用,最后进行了总结.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	海江涛	南京邮电大学管理学院	7	4	2.0	2.0