小学语文教学以问题意识促学生创新能力培养

• 作者: 李艳荣
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学语文 教学工作 问题意识 创新能力 培养
• 年，卷（期）: 2018,（30）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 字数: 1924字
• 语种: 中文

摘要

我国新课程标准规范中明确指出，重视对学生的实践能力、创新能力的培养，进而加强对基础知识的教学工作。因此从小学语文课程来看，教师应该重视对学生的创新思维以及想象力的培养，让学生能够带着问题去思考语文问题，从而激发学生创造能力进而将问题更好的解决。