校园心理情景剧在高职院校的运用和实践

• 作者: 相菲
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 校园心理情景剧 高职院校 实践
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 242,244
• 页数: 2页
• 字数: 2513字
• 语种: 中文

摘要

随着社会的发展,对高职院校学生的心理健康要求越来越高,这也就要求高职院校培养出综合能力更强的人才.然而目前的高职院校中依然存在着不少问题,校园心理情景剧对高职院校学生心理治愈的功能和作用受到越来越广泛的关注和应用,探讨校园心理情景剧在高职院校的运用和实践, 对于进一步加强和改进大学生心理健康教育工作具有一定的现实指导意义.本文依据这一背景对高职院校学生心理健康教问题进行了详细分析,希望能够对相关课题的研究提供一定的参考价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	相菲		6	3	1.0	1.0