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摘要:
我国当前专业学位研究生培养中存在着应用能力不够突出、理论和实践脱节、教师的实践经验缺乏等问题,需要采取产学研协同培养的方式提高专业硕士研究生的实践能力,主要措施有建立学校理事会、探索多种协同培养模式、加强师资队伍建设、改革学位论文评价体系,通过产学研协同教育能较好地整合学校和社会两种教育环境与教育资源,提升专业学位研究生的培养质量.
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导师
职业定位
课程
校企项目在专业学位研究生培养中的问题及对策研究
专业学位研究生
校企产学研项目
联合培养
应用型人才
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 专业学位研究生产学研协同培养研究
来源期刊 青年时代 学科
关键词 主要问题 产学研协同 措施
年,卷(期) 2018,(34) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 168
页数 1页 分类号
字数 1774字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王凤勤 天津工业大学化学与化工学院 9 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
主要问题
产学研协同
措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
chi
出版文献量(篇)
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