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摘要:
随着社会经济的发展,我国已经进入到信息时代,在此时代背景下,人们的文化、娱乐方面得到了极大的丰富."追星"成为了学生中的新名词,"追星族"属于对某一领域明星过度迷恋和崇拜的人群,在青少年中,这种"追星"现象的存在十分普遍,有些学生甚至由于过度迷恋流行音乐而排斥音乐课程,对此,本文将少年儿童的"追星"现象与课堂音乐的相关内容进行分析.
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文献信息
篇名 少年儿童"追星"现象与课堂音乐
来源期刊 神州 学科
关键词 少年儿童 追星现象 课堂音乐
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 101
页数 1页 分类号
字数 2132字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
少年儿童
追星现象
课堂音乐
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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