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摘要:
教幼儿会学,则着眼于孩子的未来,即教师引导幼儿去发现、去观察,掌握学习的方法,培养幼儿学习的积极性、探究的精神和解决问题的能力,为以后的学习奠定良好的基础.那么,在幼儿学习中怎样变教幼儿"学会"到教幼儿"会学"呢?为此,我结合数学教育活动作了一些探索,谈一下我的体会.
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让学生在数学课堂上由“学会”向“会学”转变
数学
课堂
转变观念
合作
交流
“学会”英语与“会学”英语
初中英语
独立思考
学习方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让幼儿从"学会"到"会学"的探索
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 足球游戏 全面发展 个体
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 幼儿教育
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号 G612
字数 2130字 语种 中文
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研究主题发展历程
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足球游戏
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
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25
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353
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