浅谈高中语文课堂提问艺术

• 作者: 宋晓红
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 课堂 提问
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 153
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21
• 字数: 1867字
• 语种: 中文

摘要

语文课堂提问是一门高深的学问,这一话题的研究对于提高语文教学质量有着现实的意义.老师在课堂上的提问能够起到质疑、反馈的作用,是教学的重要手段,通过提问,老师能够及时的了解学生掌握知识的情况,以便釆取针对性的教学方案.所以,课堂提问在语文教学中至关重要,它是师生直接沟通的主要途径,同时也是体现教师为主导、学生为主体的教学理念的方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋晓红		1	0	0.0	0.0