论中职德育课堂教学的高效性

• 作者: 李新勤
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 德育教学 策略
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 课题◆研讨◆探索
• 页码范围: 后插10
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1787字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.06.145

摘要

传统的德育课堂存在许多弊端,如重视知识的传授、轻视能力的培养,重视认知能力、轻视情感态度价值观的培养,不利于调动学生学习的主动参与性,从而使教师的教学变得机械、死板,课堂缺乏互动性.这就影响和制约了德育课教学的效果.作为德育教师,应该充分认识这一问题,在课堂高效性方面做出积极努力和探究,让学生可以在轻松、和谐、愉悦的环境中达到最优的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李新勤		1	0	0.0	0.0