临床路径在慢阻肺患者健康教育中的应用

• 作者: 李露
• 来源期刊: 实用临床护理学电子杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 临床路径 慢阻肺 健康教育
• 年，卷（期）: 2018,（50）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 182,188
• 页数: 2页
• 分类号: R473
• 字数: 2914字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨应用临床路径对慢阻肺患者实施健康教育的效果.方法 收集2017年6月至2018年1月我院慢阻肺患者118例,患者随机分组,对照组采用传统的健康教育方法,实验组应用临床路径对患者实施健康教育.观察两组间健康教育后对治疗的依从性、慢阻肺疾病知识掌握情况,对护理工作满意度,住院情况,进行对比分析.结果 实验组健康教育后对建立健康的生活方式、慢阻肺知识掌握情况及对护理工作满意度提高、住院时间及住院费用均显著减少,与对照组比较,差异具有统计学意义.结论 应用临床路径对慢阻肺患者实施健康教育,患者能更好的配合治疗,提高了对护理工作的满意度,更好的了解慢阻肺的疾病知识,缩短了平均住院日和减少了住院费用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李露		2	1	1.0	1.0