初中数学函数教学的思考探究

• 作者: 陈英
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 初中数学 函数教学 现状问题 具体策略
• 年，卷（期）: 2018,（14）
• 所属期刊栏目: 教学科研
• 页码范围: 99
• 页数: 1页
• 字数: 1885字
• 语种: 中文

摘要

本文首先对初中数学函数教学的现状问题进行简单的介绍,然后重点对初中数学函数教学的具体策略进行有效探究,以供大家参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈英		6	6	1.0	2.0