提高初中英语阅读教学有效性的途径与方法

• 作者: 余波
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语教学 阅读教学 有效性 途径 方法
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 137
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 2062字
• 语种: 中文

摘要

在新课程改革背景下,初中英语阅读所占比例越来越大,但学生对英语阅读教学本身学习兴趣不浓又成为一种普遍现象.因此,提高初中英语阅读理解教学的有效性、培养学生的英语阅读兴趣、提高学生英语阅读理解能力对于提高学生的英语综合能力至关重要.我结合自己十余年的英语教学经验和体会,就如何提高初中英语阅读理解教学有效性的实践谈几点认识和思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余波		1	0	0.0	0.0