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摘要:
微课在小学信息技术教学中起着重要的作用,它能在教学中营造情境,使信息技术教学更有温度,它能使教学更生动有趣,调动学生的学习积极性,它能增加课堂的交互,使学生的参与度高.它能提高课堂的效率,达到良好的课堂效果.
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文献信息
篇名 微课在小学信息技术教学中的作用
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 微课 信息技术 教学 生动 有趣 高效 交互 情境
年,卷(期) 2018,(20) 所属期刊栏目 中小学课程教学
研究方向 页码范围 307-308
页数 2页 分类号
字数 2806字 语种 中文
DOI 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.20.124
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱灿明 江苏省如皋师范学校附属小学 30 5 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
微课
信息技术
教学
生动
有趣
高效
交互
情境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
20424
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43
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23745
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