作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
艺术专业硕士双导师项目责任制教学模式从项目实践出发,校内教学为干,校外实践为枝;项目实践为叶,实践作品为果;建立专兼结合的双导师队伍,服务于课程教学,突出专业硕士的培养特点,翻转课堂,实现学生从"适应能力"到"构建能力的转变.
推荐文章
护理硕士研究生视角下双导师制实施现状分析
护理
科学学位研究生
专业学位研究生
双导师制
导师责任制在住院医师规范化培训中的效果评价
住院医师规范化培训
导师制
呼吸内科
"专业组长责任制"教学模式在临床教学中的应用研究
专业组长
责任制
临床实习
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 艺术专业硕士双导师项目责任制教学模式研究
来源期刊 卷宗 学科
关键词 双导师项目责任制 翻转课堂 项目导师
年,卷(期) 2018,(36) 所属期刊栏目 教研资料
研究方向 页码范围 187
页数 1页 分类号
字数 2670字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-4669.2018.36.178
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈娟 湘潭大学艺术学院 16 17 2.0 3.0
2 雷东 湘潭大学艺术学院 6 13 1.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
双导师项目责任制
翻转课堂
项目导师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卷宗
旬刊
chi
出版文献量(篇)
78124
总下载数(次)
169
论文1v1指导