浅析初中美术教学中开展师生合作学习的策略

• 作者: 李东梅
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中美术 师生合作 策略
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 页码范围: 0103-0103
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

新课程改革的深入推进带动了初中各学科的创新与变革,美术教育是我国素质教育的重要组成部分,承担着培养学生审美能力、 艺术鉴赏能力、艺术感知能力与表现能力的重要职责。在初中美术的教学工作中,师生合作学习是提升教学效果的有效手段,合作学习可 以充分发挥学生在美术学习中的主观能动性,激发学生对美术创作的兴趣,增强师生互动,培养学生的合作意识,其应用摆脱了传统教学 模式的束缚,提升了教学效果,为初中美术教学工作的开展提供了更为有效的教学模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李东梅		3	1	1.0	1.0