《微机原理与接口技术》课程教学改革研究

• 作者: 卢岩
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 微机原理与接口技术 教学改革 研究
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 174,176
• 页数: 2页
• 字数: 1866字
• 语种: 中文

摘要

鉴于《微机原理与接口技术》课程教学现状存在的不足,比如实验教学安排的不合理、理论课教学模式存在的缺陷,笔者试图从教学模式,教学内容,实践环节和考核及评价方式等方面对《微机原理与接口技术》课程教学改革进行了探讨研究,侧重于激发学生的自主学习能力、加强学生的动手实践、体现出对学生的综合评价,以学生掌握课程知识体系作为导向,建立全方位、多角度、模块化的教学方法,将平时成绩、期末成绩和动手能力结合对学生进行评价.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢岩		8	0	0.0	0.0